Ciências 8º ano
- Níveis de organização do organismo humano1 Aula|1 Exercício
- Célula1 Aula|2 Exercícios
- Tecidos1 Aula|2 Exercícios
- Nutrição9 Aulas|10 Exercícios
- Tipos de alimentos e suas composições
- Estudo de rótulos e avaliação nutricional de alimentos
- Tecnologias de produção e preparo de alimentos
- Conservação de alimentos
- Dieta e alimentação equilibrada (pirâmide alimentar)
- Nutrição e práticas desportivas
- Alimentação saudável e distúrbios alimentares
- Higiene de alimentos
- Doenças: intoxicações, verminoses, diarreias, desidratação, obesidade, diabete e hipertensão
- Tipos de alimentos e suas composições
- Sistemas digestório, respiratório, urinário e cardiovascular5 Aulas|6 Exercícios
- Sistema locomotor3 Aulas|4 Exercícios
- Sistema nervoso e órgãos sensoriais4 Aulas|5 Exercícios
- Sistema endócrino3 Aulas|4 Exercícios
- Sistema genital4 Aulas|5 Exercícios
- Adolescência e sexualidade6 Aulas|7 Exercícios
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Exercício de Higiene de alimentos, 8º ano Curso
Ângela Maria Ferreira de Oliveira Lourdes 21/11/2024
Resumo de Exercício
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1. Questão
1)Como evitar a contaminação dos alimentos?
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2. Questão
2)Por que é recomendado evitar comidas na rua?
CorretoIncorreto - Questão 3 de 5
3. Questão
3)O que pode acontecer quando não há higiene alimentar?
CorretoIncorreto - Questão 4 de 5
4. Questão
4)Como é feita a higiene de frutas e verduras?
CorretoIncorreto - Questão 5 de 5
5. Questão
5)Por que o vinagre nem sempre é a melhor opção para lavar as verduras?
CorretoIncorreto